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分類清單
通識課程學習規劃

通識課程學習規劃

 

 

 

通識課程由通識教育中心負責全盤規劃、整合、協調及推動,區分基本能力及博雅涵養兩個範疇;其中基本能力含括語文能力與體育;博雅涵養係以「人與自然」、「人與社會」及「人文藝術」三個領域來規劃教學科目。

 

 

分析表

 

通識課程
課程名稱
基本能力課程
(四技12學分/二技4學分)
國文一、國文二、進階國文、英文一、英語聽講練習一、英文二、英語聽講練習二、進階英文、高階英文、職場英文、文學作品賞析、新聞英語、體育
博雅涵養課程
人與自然
(四技6學分/二技2學分)
資訊素養與網路應用、環境教育、應用科學導論、科技與生活、電腦軟體整合應用
博雅涵養課程
人與社會
(四技4學分/二技2學分)
應用法規導論、憲法與人權、法律倫理與生活、經濟與生活
博雅涵養課程
人與藝術
(四技6學分/二技2學分)
哲學與人生、邏輯概論、世界文明史、藝術文化史、當代藝術導論、哲學與宗教