主題

納入的內容

配合課程

備註

「兒少性剝削及校園復仇式色情事件防治工作宣導方案」

教育部「性別平等教育全球資訊網」（https://www.gender.edu.tw/）→校園性別事件防治與處理→綜合性參考資料→「兒少性剝削及校園復仇式色情事件防治工作宣導方案文宣品（含親師教學指引及補充資料）」

法律倫理與生活

鼓勵各校發展媒體素養相關新興議題教學資源及開設相關課程

一、有鑑於近來外界關注網路或社群媒體錯假訊息議題。為讓大專校院學生清楚理解資訊傳播媒體本質，正確使用、尋獲、解讀、創造與應用各種數位工具與社群媒體，培養學生具備媒體素養及相關知能，建立學生運用網路之自我保護意識，爰鼓勵各校強化推動媒體素養教育。

二、各校除現行傳統媒體識讀課程外，建議針對因應新社群媒體、搜尋工具及新網路資訊技術等興起，所產生之新資訊傳播現象與社會問題，鼓勵開發相關課程規劃(含線上學習)、教材設計、組成校內或跨校教師社群等教學資源，透過開設媒體素養相關通識課程及傳播相關系科深化課程內涵，回應學生相應知能需求及培養對當前社會政治與文化發展重要現象深刻思維，所需經費得以高教深耕計畫經費推動。

資訊素養與網路運用

電腦軟體整合應用

教育部

1071203

臺教技（三）字第1070211712號

文號1070018709

法律基本常識測驗

請推廣  https://www.moj.gov.tw/np-297-001.html

法律倫理與生活/應用法規導論

法務部