自然科學教學組
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 教學目標 |
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| 自然組主要包含資訊科技類及環境教育類兩大類課程，在資訊方面著重在培養學生的程式設計和邏輯思維能力，能夠運用程式設計技能解決實際問題，加強學生的團隊合作和溝通能力。在科技方面著重在探索科技對日常生活的影響，培養科技應用能力及應用科技問題解決。在環境教育方面著重在提高學生對環境議題的認識和理解，培養學生的環境意識和環境保護行為，引導學生思考環境議題的多面向，並激發學生參與環境保護的積極性和創造性。 | |
| 教學與研究 |
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| 本組在環境教育與資訊科學方面的教學內容，主要在闡述環境永續發展的重要性，提昇學生永續發展的覺知，結合資訊科技的應用，以具備適當資訊應用的能力，培養維護環境永續的行動技能。課程內容涵蓋環境倫理、環境變遷與防災、節能減碳與能源管理、生態保育、電腦程式設計、結合環境教育主題之資訊應用等主題。教學策略運用做中學、在真實的情境中體驗、合作學習法、運用感官學習、探索環 境與結合電腦軟體應用等議題。 | |
| 未來發展 |
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| 一、 提升學生學習興趣—多元化教學方式，激發學生對程式設計的興趣和熱情，提高學習的主動性和積極性。 | |
| 二、 加強跨領域合作的機會--根據不同知識領域的需求和挑戰，應用資訊科技的技能，產生各種解決方案和應用工具，促進不同知識領域的發展和進步。 | |